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学校召开2018年教育部高等教育质量监测国家数据平台数据采集工作布置会

作者:王依 来源:王依 邓永红 摄影:何妍 阅读次数: 日期:2018-10-18

(本网讯)10月16日下午,学校在办公楼715会议室召开2018年教育部高等教育质量监测国家数据平台数据采集工作布置会,校长刘长庚、常务副校长刘寒波、副校长樊晓平、副校长刘建民、副校长刘茂盛出席会议,各责任部门负责人及相关工作人员参加会议。会议由樊晓平主持。

会议现场

樊晓平首先对今年高等教育质量监测国家数据平台数据采集工作作了背景说明。他指出,学校正处于本科教学工作合格评估整改阶段,且教育部高等教育评估中心已经将评估专家入校考察评估意见正式稿下发给了学校,对学校提出了具体整改意见。他强调,现在离评估整改结束时间只剩下最后几个月,请大家务必按照学校评估整改整体方案,有条不紊地向前推进,把工作做起来,把责任担起来,把任务落实好,同时做好此次数据采集工作。

教学质量监测与评估处副处长邓永红对今年数据采集工作作了介绍,并从数据采集的指标内涵、采集方案、任务分工、内容要求、采集程序、时间节点、数据审核等方面进行了详细说明。

刘长庚就今年数据采集工作提出具体意见。第一,数据采集意义非凡、责任重大。教育部将原来的普通本科高校基本状态数据库采集提升到高等教育质量监测国家数据平台数据填报,是层次的重大提升,具有战略意义;该平台采集的数据也是教育部本科教学工作合格评估、审核评估参评高校重要的参考,肯定会涉及到学校本科教学工作合格评估整改验收工作,各责任部门负责人和负责数据采集的人员要高度重视数据采集工作,准确理解并把握数据内涵,以高度的责任感完成数据采集工作。第二,学校上半年已经召开专题会议,全面部署了本科教学工作合格评估整改工作,这几个月以来,学校在师资队伍建设、办学条件改善、人才培养优化等方面都做了大量卓有成效的工作,各责任部门要结合部门工作现状,就此次数据采集做好阶段性工作总结,确保数据采集的完整性、真实性和系统性,务必精准填报。第三,学校要以此为契机,做好从合格评估到审核评估的转化。他强调,高等教育质量监测国家数据平台数据采集是对学校本科办学的一次信息全面收集与测评,从采集的数据中我们可以发现问题,后续才能补短板、强弱项,希望大家密切协作、相互配合,按照工作方案要求开展好数据采集工作。

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