（本网讯）9月25日上午，学校在办公楼715会议室召开2020年教育部高等教育质量监测国家数据平台数据采集工作布置会。副校长刘建民、副校长刘茂盛以及相关二级机构负责人参加会议，教务处兼质评处处长刘征主持会议。

会议现场

刘建民指出，数据采集填报工作是教育部开展本科教育教学质量常态监测重要手段，也是推动本科人才培养质量全面提升的重要举措。针对这项工作，他强调从三个方面着手开展：一是提高站位，高度重视。国家数据平台的数据直接应用于本科教学工作审核评估、本科专业认证及评估、学校本科教学质量报告等方面，涉及面广、影响重大。根据教育部评估中心2020年7月下发的《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案征求意见稿（2021—2026年）》精神，学校预计在2023年接受教育部新一轮本科教学审核评估，因此评估专家入校前的这几年数据将直接影响到审核评估专家线上预评估的结果。各参与部门务必按照方案与文件要求，抓好贯彻落实。二是压实责任，协调配合。部门负责人要根据方案要求与任务分解，对本部门任务逐项细化、落实到人，把学校统一部署变为实际工作成效。数据采集涉及多个部门的，质评处要充分协调，并做好数据采集填报培训指导工作。三是关注发展，着重要点。近年来，教育部数据平台系统日趋完善，重点突出，逻辑性强，且每年都有新变化，新亮点。对于文件中规定的硬指标，各责任部门一定要对标对表，做到尽善尽美。对于新亮点、当前热点项目，不仅要认真填报，还要纳入日常工作，成为平时工作努力的方向，比如创新创业、课程思政等。

会上，教学质量监测与评估处处长刘征、副处长邓永红分别就国务院教育督导委员会《关于做好“高等教育质量监测国家数据平台”2020年监测数据填报工作的通知》及学校今年平台数据采集工作方案进行了详细说明，与会人员对学校方案进行了认真讨论。